Novrisa Yulinda Burhan,SPd. // Penelitian Tindakan Kelas  Pendidikan memegang peranan penting dalam menciptakan individu berkualitas. Pendidikan juga menjadi modal bagi kemajuan sebuah bangsa karena kesejahteraan dan kemajuan bangsa dapat dilihat dari tingkat pendidikannya. Sebagai upaya untuk mencapai itu semua, dalam prosesnya pendidikan memerlukan inovasi- inovasi dan kreativitas-kreativitas yang sesuai dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi tanpa mengabaikan nilai-nilai kemanusiaan. Hal itu sejalan dengan kenyataan bahwa Indonesia akan menghadapi 100 tahun kemerdekaannya pada tahun 2045. Menuju tahun tersebut diperlukan adanya persiapan yang matang. Salah satu dari hal yang harus dipersiapkan adalah menghasilkan manusia yang unggul, cerdas, kreatif, terampil dan berbudi pekerti luhur. Di era teknologi informasi saat ini, pembelajaran sejarah cukup mengalami tantangan yang besar. Pembelajaran sejarah yang seharusnya mampu membangun sebuah kerangka kesadaran masa lampau yang terbentuk dari pemahaman nilai-nilai yang terkandung dalam setiap peristiwa sejarah terbenturkan dengan realitas yang sesungguhnya. Realitas yang membuat batas-batas dimensi ruang, kemampuan, dan waktu yang tidak lagi dapat terukur Link : https://drive.google.com/drive/folders/1hdfrJqwEPvry27kHm9C5r710SazWxdCn?usp=sharing